Lernkultur

Die Selbstreflexion über das eigene Lernverhalten und die Einschätzung von Lernsituationen ist zentraler Bestandteil des Unterrichts. Regelmäßig führen die Pädagogen Lerngespräche mit jedem einzelnen Schüler durch, bestimmen den Leistungsstand, identifizieren Lernprobleme, entwickeln gemeinsam Lösungen und vereinbaren nächste Lernziele. Die Eltern werden über diese Lerngespräche informiert und erhalten regelmäßig Gelegenheit, sich in diesen Lernprozess einzubringen. Diese kontinuierliche Lernbegleitung wird für jedes Kind in seinem Lernordner, einem Lernportfolio, umfassend dokumentiert. Jedes Kind übernimmt mit unserer Begleitung nach und nach die Verantwortung für die Dokumentation und für das eigene Lernen.