Ein wertschätzendes und respektvolles Miteinander bildet die Grundlage unseres Zusammenlebens und Lernens an der Kettelerschule. Kinder, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte begegnen sich mit Offenheit, gegenseitiger Achtung und Vertrauen. Unterschiedliche Erfahrungen, Fähigkeiten, kulturelle Hintergründe und Perspektiven werden als Bereicherung für unsere Schulgemeinschaft verstanden. Ziel ist es, eine Atmosphäre zu schaffen, in der sich alle Kinder angenommen fühlen und in der Lernen in einem sicheren und unterstützenden Umfeld stattfinden kann.
Ein wichtiges Anliegen unserer pädagogischen Arbeit ist es, die Kinder darin zu stärken, Verantwortung für sich selbst, für andere und für die Gemeinschaft zu übernehmen. Im Schulalltag lernen sie, Regeln einzuhalten, Konflikte fair zu lösen und Rücksicht aufeinander zu nehmen. Dabei werden sie von den Erwachsenen begleitet und unterstützt. Programme und feste Gesprächsformen im Unterricht helfen den Kindern, Gefühle wahrzunehmen, Konflikte konstruktiv zu bearbeiten und miteinander Lösungen zu entwickeln.
Ein zentraler Bestandteil unseres Schulklimas ist die demokratische Beteiligung der Kinder. Die Schülerinnen und Schüler sollen erfahren, dass ihre Meinung zählt und dass sie das Leben an ihrer Schule aktiv mitgestalten können. In verschiedenen Formen der Mitbestimmung – beispielsweise im Klassenrat oder im Kinderparlament – bringen die Kinder ihre Ideen, Wünsche und Anliegen ein. Gemeinsam werden Themen besprochen, Entscheidungen vorbereitet und Lösungen für Probleme gesucht.
Durch diese Formen der Beteiligung lernen die Kinder grundlegende demokratische Prinzipien wie Zuhören, Argumentieren, Kompromisse finden und gemeinsame Verantwortung übernehmen. Auf diese Weise trägt die Beteiligung der Kinder dazu bei, das Zusammenleben an unserer Schule zu stärken und eine lebendige, von gegenseitigem Respekt geprägte Schulgemeinschaft zu gestalten.
